Arsenio analyse le besoin du bénéficiaire en lien avec l’entreprise et/ou le financeur concerné(s).

Chaque stagiaire échange pendant 30 minutes par téléphone ou Visioconférence avec un conseiller pédagogique pendant lequel il réponds à des questions qui ont pour but de bien comprendre le besoin de l’apprenant pour mieux y répondre.

Un rapport est fait suite à cet échange qui est partagé avec le ou les formateurs qui vont suivre l’apprenant. Il ont la possibilité de modifier le niveau du stagiaire pour l’adapter à réalité du niveau constaté si besoin et peuvent savoir sur quels parties du programme Arsenio va mettre un accent plus grand.

Retransmission du besoin en interne

Exemple de compte rendu d’entretien

Formation d’Alexandre:

 » Travaille dans un grand groupe du BTP mais a besoin de se former au BIM et au digital pour la construction. L’objectif étant de pouvoir implémenter ces méthodes dans son travail au quotidien et être plus à l’aise dans les échanges avec des architectes. Devis envoyé en début Juin ,validée acceptée le mi-juin, 01/07 déclaré entrée en formation »

Interface de prise des besoins

Arsenio Remote débute par une analyse du besoin

Le travail avec le formateur pendant la session interactive du 1er mentoring permet d’avoir un premier retour sur le niveau de l’apprenant.

  • Les sessions de mentoring sont personnalisés en fonction de l’analyse des besoins de l’apprenant.
  • L’accès à la plateforme se fait à partir de n’importe quel poste, quel que soit sa localisation nationale et internationale.
  • Le mode d’accès se fait par identifiant et mot de passe personnalisable et chaque apprenant dispose d’un accès individuel.

Suivi du parcours de formation

©2022 Arsenio

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